Programme
1. Déterminer les différentes démences et troubles du comportement (2h)
- Connaître les différents types de démences et leurs symptômes (la maladie d’Alzheimer, à corps de Lewy, vasculaire, fronto-temporale, mixte).
- Maîtriser les notions de déficience, dépendance, perte d’autonomie, crise de démence, …
- Identifier
- Les troubles affectifs / émotionnels (dépression, anxiété, apathie, fluctuations émotionnelles).
- Les troubles des conduites élémentaires (troubles de l’alimentation, du sommeil, des fonctions sphinctériennes, de la sexualité).
- Les troubles comportementaux (agitation, agressivité, etc…).
- Les troubles d’allure psychotique (délires et hallucinations).
2. Maîtriser les différents types de comportements et attitudes à adopter (1h30)
- Savoir répondre aux besoins d’affection, d’environnement familier, de communication, de compréhension, de sécurité de la personne âgée.
- Savoir préserver l’autonomie dans la réalisation des activités quotidiennes en minimisant le sentiment d’échec.
- Apprendre à prendre soin des autres
- Connaître l’importance de la cohérence de l’équipe pluridisciplinaire (jour et nuit)
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