NOTRE PHILOSOPHIE

Accompagnement et pédagogie

Nos fondamentaux

démarche pédagogique en formation

Notre expertise

Notre pédagogie

démarche pédagogique en formation

Notre démarche pédagogique en formation

Notre démarche pédagogique s’articule autour de 3 axes en amont jusqu’en aval de la formation.

démarche pédagogique en formation

Phase préparatoire

La phase préparatoire va porter sur 3 grands axes :

  • L’axe stratégique, afin de donner du sens à la formation que suivent vos salariés.
  • L’axe organisationnel, afin d’intégrer vos process, vos outils, et votre logique d’organisation à nos formations.
  • L’axe pédagogique, afin de définir ensemble les modalités de formation adaptées à votre public, et personnaliser les outils à vos besoins.
démarche pédagogique

Déroulement de la formation

Tout au long de votre projet, nos experts vous accompagnent avec des outils adaptés :

  • Un Chef de projet ou Consultant Pilote, qui sera votre interlocuteur privilégié de la préparation à l’évaluation, et va coordonner les intervenants.
  • Une équipe de formateurs expérimentés qui interviennent régulièrement en entreprise.
  • Des supports pédagogiques pratiques et adaptés, afin de permettre d’utiliser les acquis en formation de retour sur son poste de travail.
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Suivi et évaluation

ARPEGE vous propose une évaluation à 3 niveaux :

  • Une évaluation de la satisfaction à chaud, à l’issue de chaque module, pour vérifier que la formation correspond bien aux attentes de départ.
  • Une évaluation des acquis pour s’assurer de l’efficacité de la formation (QCM, mise en situation..).
  • Une évaluation du transfert à l’environnement de travail pour s’assurer de l’efficience de cette formation.

Notre ingénierie pédagogique

Afin d’accompagner nos clients de façon performante, notre bureau ingénierie construit des jeux pédagogiques personnalisables aux besoins de nos clients: plateaux de jeux, jeux de cartes…

Ces jeux ludiques permettent aux apprenants d’apprendre en jouant, travailler en mode équipe, se défier, avec l’arbitrage de nos formateurs.

Nous préconisons de pratiquer une alternance entre les apports théoriques en salle et les exercices en ateliers, mises en situation et pratiques sur site lorsque cela est possible, de manière à permettre aux participants de transformer les apports  théoriques en réalisations concrètes, dans la lignée de l’AFEST.

Nos supports pédagogiques

démarche pédagogique

Un livret pédagogique

Le livret pédagogique remis à chaque participant lui permet de suivre activement la formation. Celui-ci reprend les étapes pédagogiques du déroulé de la formation. Il permet aux stagiaires de personnaliser les contenus et de travailler sur des exercices pratiques. 

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Un guide pratique

Notre guide pratique nous permet d’y intégrer les procédures, check-lists, et méthodes-clés de la formation sous forme de fiches thématiques pour faciliter l’appropriation des contenus de la formation de retour sur le poste de travail et assurer le suivi avec le manager (fiches repères, fiches méthodes et fiches actions).

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